مشـــــــــــــاوره

سه نوع آمادگی :

1-شناختی : آیا یادگیرندگان پیش نیاز های درس را فهمیده اند یا خیر ؟ 2-عاطفی: آیا یادگیرندگان از نظر علاقه و رغبت .انگیزه ای برای یادگیری دارند یا خیر ؟ 3-جسمی : آیا یاد گیرندگان از نظر جسمی (اندامهای حسی ودردوناراحتی جسمی) مشکلی دارد یا خیر ؟ پس از اطمینان از موارد فوق باید برنامه ریزی نموده (تعیین برنامه –تعیین روش و نوع مطالعه و تعیین زمان مطالعه و... ) سپس مراحل مطالعه مورد توجه قرار گیرد

مراحل مطالعه :

1-تعیین هدف مطالعه : قبل از مطالعه باید هدف مطالعه مشخص شود . 2-کتاب و موضوع مطالعه مشخص باشد( نگاهی به فهرست کتاب –مقدمه را به دقت مطالعه کنیم – فصول مورد نیاز را انتخاب کنیم ) 3-پس از مطالعه اجمالی . زیر مطالب مهم و هدفهای رفتاری خط کشیده یا حاشیه نویسی کنیم 4-در پایان هر فصل با شکل یا نمودار خلاصه ی هرفصل یاداشت گردد. -مرور مجدد مطالبی که یاداشت شده است . 6-به منابع و نوشته هایی که به فهم درس مورد مطالعه کمک میکند مراجعه . ونکات تکمیلی یاداشت شود .نتایج حاصله از مطالعه در مصداقهای موجود تعمیم داده شود .

اصول مطالعه :

1-استمرار در مطالعه : مطالعه به طور مستمر بدون وقفه در ساعات برنامه ریزی انجام گیرد0 2-انضباط در مطالعه : اصل انضباط در هر کاری سبب ایجاد نظم در فعالیتهای فردی و اجتماعی است و آن یک قاعده کلی حاکم بر زندگی و طبیعت است و مطالعه برای رسیدن به دانایی و توانایی بخشی از روند زندگی بوده و تابع اصل نظم است 3-تنوع در موضوع : ثبات موضوع مطالعه برای مدت زیادی سبب کاهش فعالیت مغزی است 0 برای ایجاد تنوع چندین موضوع را باید مورد مطالعه قرار داد 0این بدان منظور نیست که در یک ساعت برنامه ریزی چندین نوع کتاب خوانده شود 0 4-تنظیم برنامه مطالعه : در تنظیم برنامه باید به اهداف و احساس نیاز مطالعه کننده توجه کرد 0 5-برنامه باید انعطاف داشته باشد ( مطالعه کننده احساس اجبار ننماید ) 6-برای مطالعه هر درس وقت کافی منظور شود 7-در طول برنامه به منظور ایجاد فرصت طبقه بندی و سازماندهی مطالب قبلی و ایجاد آمادگی ذهنی برای مطالب بعدی . باید زمان معینی استراحت در نظر گرفت 0 8-مطالعه هر درس نزدیک به ساعت آموزشی همان درس باشد 0 9-زمان مطالعه : مطالعه باید زمانی صورت گیردکه هدف یادگیری تحقق بخشدوتابع مواردزیر باشد : 1-9 از ایجاد فاصله زیاد بین مطالعه خودداری گردد0 2-9 مطالعه به دلیل خستگی اندامهای حسی در آخر شب

صورت نگیرد 0 3-9 مقدار زمان مطالعه5/1 الی 2 ساعت بوده و سپس با استراحت کوتاه مطالعه دوم

صورت گیرد 4-9 زمان مطالعه نباید همزمان با خستگی حا کم بر بدن باشد 0 5-9 در طول سال مطالعه روزانه مفید بوده ودر شب امتحان ایجاد اظطراب میکند و اظطراب سبب کاهش قدرت حافظه است 6- 9در صورت محدود بودن زمان نباید با سرعت بیشتری مطالعه نمود 7-9 زمان مطالعه باید دور از تشویش ونگرانی باشد 0

عوامل موثر در یادگیری :

1-احساس نیاز و علاقه و اشتیاق 2-داشتن دانش و اطلاعات قبلی از دروس پیش نیا ز و درک آن (زمینه قبلی ) -فهمیدن اهداف درس و نقش و تاءثیر آن در زندگی روز مره 4-تمرین و تکرار و مما رست . تعمیم دادن مفاهیم به مصداق 5-داشتن یک چهار چوب کلی و تقسیم آن به مواد آموزشی 6-رعایت زمان و مکان یادگیری که عاری از

هرگونه عوامل مخل باشد0 7-صحیح خوانی .درک مفهوم و به کار بستن . تجزیه و تحلیل و ترکیب و ارزشیابی 8-تقویت حافظه به ویژه حافظه دراز مدت و سازمان بندی آموخته های قبلی 9-ارائه پاسخ به محرکهای درونی و بیرونی به طور مناسب 10-استفاده از تقویت کننده ها

چگونه علاقه به مطالعه در دانش آموزان ایجاد کنیم

همانطوری که مستحضرید توانایی خواندن یکی از اساسی ترین مهارتها برای کسب موفقیت تحصیلی میباشد بنا بر این چگونه میتوانیم انگیزه و علاقه لازم برای مطالعه را در فراگیران ایجاد کنیم 0 بهترین راه . ایجاد علاقه به ادبیات و درک اهمیت و تاءثیر مطالعه در زندگی روز مره است 0همکاران عزیز به این امر آگاهاند و به همین دلیل در کلاسهای درس با اهداف برنامه ریزی شده قبلی . وقت زیادی را صرف ایجاد علاقه و عشق به مطالعه در دانش آموزان را ایجاد میکنند و0 اما ایجاد انگیزه و تقویت عشق به مطالعه دائمی تنها وظیفه معلمین نیست . بلکه والدین نیز در این امر نقش بسیار اساسی دارند

توصیه های لازم جت تقویت مطالعه :

1-قبل از هرچیز مطالعه را بین اعضای خانواده به صورت یک عادت همیشگی از دوران کودکی ودر طول دوران تحصیل سعی کنید بصورت مستمربدون وقفه ادامه داشته باشد 2-با استفاده از امکانات موجود در کتابخانه های شهر وبا راهنمایی های کتابدار .کتابهای مناسب گروه سنی و مقطع تحصیلی دانش آموزان را انتخاب کنید 0 3-بهترین و پربار ترین اوقات هم برای شما وهم برای فرزندتان در طول روز زمانی است که شما با یکدیگر کتاب میخوانید 0 4-رفتن به کتابخانه بخشی از برنامه هفتگی خود قرار دهید اجازه دهید

فرزندتان در کتابخانه با داشتن فرصت کافی به سراغ قفسه های کتاب رفته با نگاه کردن به آنها کتاب مورد علاقه اش را انتخاب کند 5-بسیاری از فیلمهای سینمایی و برنامه های تلویزیونی بر اساس کتابهای منتشر شده ساخته میشوند اگر فرزندتان به فیلم یا برنامه خاصی علاقه منداست اورا به خواندن فیلمنامه یا کتاب مربوط به آن فیلم تشویق کنید0 6-در دنیای امروز که عصر اطلاعات است ما با انبوه فزایننده اطلاعات در قالب کتاب .مجله .روزنامه و000 مواجهیم که این منابع بهترین وسایل ترغیب نوجوانان و جوانان به مطالعه میباشد 0 7-در خاتمه میزان اهمیت و ضرورت مطالعه در زندگی انسانها را یاد آوری کنید 0

نتیجه گیری :

نظر به اینکه هدف نهایی روشهای صحیح مطالعه و عوامل موثردریادگیری،آموختن ویادگیری به منظور تغییر در رفتار یادگیرندگان است 0 در واقع مطالعه راهی مطمئن برای جهت دار و هدفمند کردن زندگی است 0 بی شک پس از مدتی از عشق و علاقه ای که توانستید به راحتی در فرزندتان برای مطالعه و بامد نظر قرار دادن توصیه ها.اصول ومراحل مطالعه و 000ایجاد نموده تاشاهد رشد وشکوفایی نونهالان و آینده سازان این مرز و بوم خواهیم بود امید است همکاران و دانش آموختگان با مطالب جمع بندی شده مفاهیم فوق مورد استفاده عزیزان قرار گیرد.